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　　編者按：2014年海南高考語文剛剛結束，作文題目一公佈，就引起了網上強烈關註。網友紛紛投稿南海網，參加“網友寫作文，名師來點評”徵文活動。截至下午4點，已經收到來稿110多篇，南海網擇優評選網友作文，並配發海南華僑中學語文老師王嫣雪和文昌中學語文老師林翠薇的評語，以饗讀者。以下是網友“大漠飄雪”所寫的高考作文《萬類霜天競自由》。
　　萬類霜天競自由
　　南海網網友：大漠飄雪
　　一個野生動物園裡，掛著一個警示牌，警示不要給野生動物喂食，否則將面臨處罰。如果給野生動物喂食，它們會失去自我生存的能力。
　　這是海南今年高考作文題的材料。卻是一個善意的謊言，但是其揭示的道理，是值得現代人思考的大問題。人類為萬物之首，在這個世界上具有了不可動搖的支配地位，一些猛獸們也乖乖巧巧的進入了人類的動物園，這裡雖然標稱是野生動物園，這些可憐的家伙們實際上已經不具備野外獨自生存的能力，只有依靠人類的喂食，保持著其野生動物的基因和那點殘存的野性，從這個角度來說，動物園裡的大話是善意的謊言。
　　現代科學揭示，物競天擇，適者生存。這些動物們也是大自然的傑作，之所以能保存至今，就依靠他們具有不同的適應能力，其中包括它們不同的食物鏈。人類是雜食動物，動物們卻不全是這樣，有草食也有肉食也有熊一樣的雜食，人類覺得美味，它們不一定適應，對動物們喂食是要科學的，他們習慣了喂食，又饑不擇食，游人亂投食不管是出於憐憫、好奇、取樂，都可能要了動物們的命。
　　保護動物首先要使他們生存，這才可談上發展和傳承。野生動物最大的本領就是要學會自己覓食，只有這樣才可以保持它的野性。記得看過一部短片，說的是成都的一位年輕女畫家，在川西草原救活了一隻奄奄一息的小狼崽，期初喂養並沒有大的問題，但是一次偶然舔到了血液，狡黠的狼眼立馬變成藍幽幽凶光，狼的野性基因瞬間被激活，從那以後，這位女畫家千方百計訓化這隻人類喂養的小狼糕，最終的努力使這隻狼成功的回歸了自然。
　　這個故事和這個警示牌揭示了一樣的道理，萬類霜天競自由!生物們只有在大自然的環境中才能保持多樣性，我們這個星球才能保持活力，反之居於最高頂端的人類面臨的不僅是孤獨更是自取滅亡的歸途。中國文化博大精深，其中影響最廣泛的是“天人合一”的思想，人和自然相適應，人和萬物相兼容，這個藍色的星球才會保持美麗。
　　物種要適應自然才能生存，要多樣化才能繁榮，人類的思想和意識未嘗不是這樣，如果我們接受的不是科學的、不正確的理論，就像動物園裡的動物一樣，饑不擇食，被亂喂食，這可不是僅僅罰款能解決的問題，人一旦失去了正確的世界觀、認識論、方法論，必定找不到正確的人生方向。教育責任重大，不僅要滿足年輕人的思想需求，更要用健康的、科學的思想灌輸年輕人的頭腦，這樣才能培養健全的人格和人文精神，那麼未來就是生氣勃勃而充滿活力。
　　王嫣雪老師點評：本文作者從野生動物園圈養動物違背動物生存規則說起延伸談到人類的思想的提升，有很深刻的現實意義，題目萬類霜天競自由也新穎大氣。但此材料作文是警示人們不要破壞動物自我生存的能力，也暗示動物乃至人類生存能力培養的重要性，是希望學生在作文中思考人生，激勵成長，同時也起到提示社會的作用，因此文中立意與材料方向有所背離。
　　林翠薇老師點評：本文符合題意。最大的特點是事例詳實豐富，且多為反面例子，很能引人深思，但從議論文的角度來講，中間的例子占了很大篇幅，使得議論和敘述主次顛倒，削減了事例的論證力量。【詳細】
　　資料鏈接：2014年海南高考作文材料
　　閱讀下麵的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
　　不少人因為喜歡動物而給它們喂食，某自然保護區的公路邊卻有如下警示：給野生動物喂食，易使他們喪失覓食能力，不聽警告執意喂食者，將依法懲處。
　　要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。　　（原標題：2014年海南高考作文網友作品13：萬類霜天競自由）